Langage -- Trouble

Juliette zozotte. L'orthophoniste lui apprend à bien prononcer les mots grâce à des exercices. Un ouvrage qui aborde le rôle de l'orthophoniste dans la correction des troubles du langage.

Un état des lieux des connaissances actuelles sur le bégaiement avec les divers traitements et prises en charge envisageables.

Simon a onze ans et ne sait ni lire ni écrire : un cas considéré comme désespéré, et à classer dans la catégorie des " non-lecteurs ". Gisèle Gelbert, d'orthophoniste et de médecin neurologue prend Simon en main et, dix-huit mois plus tard... il sait lire ! Une " bonne fée ", une " magicienne des mots cassés " ? Pas vraiment : une observatrice attentive qui cherche à comprendre les troubles des patients qu'elle reçoit. Comment fonctionne cette machine linguistique dont tout enfant est porteur à la naissance et qui s'est mise en branle il y a plus de trente mille ans, à l'époque de Néandertal, quand l'homme a commencé à articuler en syllabes les sons qu'il proférait et les a chargés de sens ? C'est en remontant à cette origine, en détaillant toutes les étapes de l'installation de l'oral et de l'écrit, que Gisèle Gelbert a pu identifier où se situent les " pannes " et y remédier. Une méthode qui a fait ses preuves des milliers de fois.