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Adolescent -- Développement -- Psychologie

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Aujourd'hui, de nombreux parents et enseignants sont frustrés par le comportement des enfants, bien éloigné des manières qu'ils ont connues. La Discipline Positive de Jane Nelsen leur offre de façon pragmatique une méthode éducative, ni permissive ni punitive, dans un cadre a la fois ferme et bienveillant. Cette méthode permet aux enfants, quel que soit leur âge, de développer avec confiance les compétences de vie dont ils ont besoin pour devenir des adultes épanouis
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Théo, un enfant de 10 ans, est témoin de la crise d'adolescence de son frère Swan, 14 ans. Rechignant à jouer avec Théo, il s'isole désormais dans sa chambre, entre régulièrement en conflit avec leurs parents et multiplie les conduites à risque. Suivi d'un dialogue entre l'enfant narrateur et un psychologue afin de donner des pistes pour affronter ces changements.
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Une psychologue fournit des explications et des conseils pour comprendre les adolescents, les soutenir, rétablir un dialogue constructif et une relation saine
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Les conséquences de la crise sont analysées du point de vue du développement de l'adolescent. Dans cette période qui favorise la dépendance des jeunes et le pessimisme, le psychiatre rappelle que l'adolescent doit se développer dans trois domaines essentiels : le corps, les compétences et la sociabilité. Il présente l'espoir comme une valeur fondamentale à transmettre à ses enfants.
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